BAEZA

UNIDAD EDUCATIVA "BAEZA" Baeza -- Napo La Unidad Educativa Baeza, es una institución líder que proyecta a la sociedad, ciudadanos integrales capaces de desarrollar sus potencialidades, practicar y adquirir conocimientos relevantes para comprender su realidad aportando a la solución de problemas en la búsqueda de la equidad, la diversidad y la protección del medio ambiente, para garantizar el bienestar de los niños, niñas y jóvenes de todos los niveles educativos, utilizando herramientas tecnológicas, científicas y humanas para una educación de calidad y calidez. VISIÓN     En el año 2020, la “UNIDAD EDUCATIVA BAEZA” será el referente educativo del entorno, por la presencia y liderazgo de docentes altamente calificados, que proyecta a la sociedad jóvenes competentes, reflexivos, comunicadores, sociables, de mentalidad abierta, capaces de practicar valores y conocimientos, quienes aportarán a la solución de problemas de la vida cotidiana con la ayuda de la tecnología basados en los estándares de calidad y del buen vivir y la búsqueda de la equidad, diversidad y la protección del medio ambiente. Nuestro lema es: “Enseñar es nuestro lema y aprender es tu vocación.” UNIDAD EDUCATIVA "BAEZA" Baeza - Quijos – Napo Institución, los fundamentos que inspiran nuestro proyecto educativo y nuestra visión y  misión. - Postulamos una educación centrada en el alumno, en la que puedan aprovecharse, estimularse y desarrollarse al máximo, todas las potencialidades y capacidades de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuestra Unidad Educativa. - Deseamos un tipo de educación que sea capaz de tomar lo mejor de las distintas perspectivas pedagógicas, orientaciones curriculares y opciones metodológicas, para crear un modelo propio de educación que potencie el proceso de enseñanza- aprendizaje y a todos sus involucrados. - Proponemos un estilo educativo que sea integrador de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, para que la,  ciencia, la tecnología  las artes y el deporte tengan en los estudiantes un valor importante en el proceso de enseñanza. - Deseamos una escuela en el que se proponga el deporte como una forma de desarrollo total de la persona, que ayude a la educación del sentido de pertenencia a un grupo, del trabajo en equipo, de los valores de responsabilidad, lealtad Y  compromiso, desde una perspectiva de sana competencia, diversión y formación de hábitos para la vida. - Pensamos que los estudiantes deben ser el centro del proceso educativo, por ello, el currículum escolar y las metodologías aplicadas deben mirar de cara al alumno y, desde sus necesidades e intereses, poder convertirse en relevantes y pertinentes para ellos. - Deseamos una Escuela  que escuche a los estudiantes y, en este sentido, pueda tener y mantener canales de comunicación y participación efectivas y formales entre los niños, niñas, y jóvenes y las distintas instancias del Nivel Educativo. - Aspiramos a que nuestros estudiantes sean capaces de desarrollar y lograr estabilidad y equilibrio en lo emocional y lo intelectual, que sean capaces de cuidarse y acompañarse como forma de establecer relaciones duraderas y liderazgos positivos. LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL (LOEI) El PEI del  colegio Fiscal Técnico “Baeza”, se basa en los siguientes artículos de este cuerpo legal REGLAMENTO GENERAL A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL Art. 208. Refuerzo académico.- Este determina la obligatoriedad que tienen los docentes de  brindar refuerzo académico  y apoyo psicológico a los estudiantes que tienen bajos  resultados en el proceso de aprendizaje.